top of page

Plan dnia w "Alternatywach"

  • Zdjęcie autora: Aleksandra Dębek
    Aleksandra Dębek
  • 4 dni temu
  • 3 minut(y) czytania

🕰️ Plan dnia

Dom Dziennego Pobytu „Alternatywy” w Zielonej Górze

(opracowano w duchu Montessori Senior)



7:00–8:30

Powitanie dnia i czas wspólnego bycia

  • Przybycie uczestników do ośrodka

  • Swobodne rozmowy przy herbacie lub kawie

  • Czynności pielęgnacyjne i higieniczne (pomoc w toalecie, zmiana odzieży, pielęgnacja dłoni, włosów)

  • Indywidualne rozmowy z terapeutami i opiekunami

  • Czas na spokojne wejście w rytm dnia

💬 Cel terapeutyczny: wzmocnienie poczucia bezpieczeństwa, orientacji w czasie i miejscu, budowanie relacji i wspólnoty.

🌿 Zasada Montessori: „Dzień zaczynamy od człowieka, nie od zadania”.



8:30–9:30

Ciekawostki z miasta – „Żyjemy razem z Zieloną Górą”

  • Codzienne aktualności i wydarzenia lokalne

  • Rozmowy o tym, co dzieje się w regionie

  • Czytanie fragmentów gazet, wspólne komentarze, pytania i refleksje

  • Przypominanie wydarzeń historycznych i rocznic

🧠 Cel terapeutyczny: orientacja w rzeczywistości, aktywizacja poznawcza, podtrzymywanie pamięci semantycznej i społecznej.

🎓 Inspiracja Montessori Senior: „Uczestnik jest częścią społeczności – chcemy, by czuł, że wciąż w niej uczestniczy”.



9:30–10:00

Śniadanie

  • Wspólne przygotowanie stołów (zachęta do prostych czynności: nakrycie, rozłożenie serwetek, nalanie wody)

  • Spożywanie posiłku w spokojnej atmosferze, przy rozmowie i muzyce w tle

🥣 Cel terapeutyczny: trening samodzielności, podtrzymywanie nawyków dnia codziennego, aktywizacja sensoryczna i społeczna.



10:00–10:30

Gimnastyka poranna

  • Zajęcia ruchowe dostosowane do możliwości uczestników

  • Elementy gimnastyki ogólnousprawniającej i koordynacyjnej

  • Ćwiczenia z wykorzystaniem piłek, taśm, chust, przyrządów Montessori

  • Wplecione elementy rytmiki i muzyki

🤸‍♀️ Cel terapeutyczny: poprawa krążenia, mobilizacji stawów, pobudzenie mózgu do aktywności, integracja grupy.

🪶 Zasada Montessori: ruch jest wyrazem życia – każda aktywność fizyczna jest formą terapii poznawczej.



10:30–11:00

Przerwa na kawę i coś słodkiego

  • Kawa, herbata, owoce, drobne przekąski

  • Czas na swobodne rozmowy i odpoczynek po gimnastyce

☕ Cel terapeutyczny: regeneracja, relaks, budowanie atmosfery wspólnoty i przyjemności dnia.



11:00–13:00

Zajęcia terapeutyczne – bloki tematyczne

Zajęcia odbywają się w rotacji, zgodnie z tygodniowym planem pracy terapeutycznej.

W tym czasie uczestnicy korzystają z różnych form terapii:

🔹 Ergoterapia

  • Prace manualne, czynności praktyczne, aktywność przy „stołach aktywnych dłoni”

  • Układanie, sortowanie, tworzenie prostych kompozycji, czynności życia codziennego

🎯 Cel: utrzymanie motoryki małej, koncentracji i koordynacji wzrokowo-ruchowej.



🔹 Socjoterapia

  • Rozmowy tematyczne, trening emocji, gry integracyjne

  • Praca nad relacjami, komunikacją i rozumieniem emocji

🎯 Cel: budowanie poczucia przynależności i bezpieczeństwa emocjonalnego.



🔹 Arteterapia i muzykoterapia

  • Malowanie, rysowanie, praca z materiałami naturalnymi

  • Śpiew, rytm, taniec siedzący, słuchanie muzyki z młodości

  • Profesjonalne sesje muzykoterapeutyczne z terapeutą

🎵 Cel: wyrażanie emocji, stymulacja pamięci i wyobraźni, redukcja napięcia.



🔹 Terapie poznawcze

  • Ćwiczenia pamięci, uwagi i koncentracji

  • Praca z kartami Montessori Senior, grami edukacyjnymi i treningami umysłowymi

  • Orientacja w czasie, przestrzeni i osobie

🧩 Cel: podtrzymanie funkcji poznawczych i trening pamięci operacyjnej.



13:30–14:00

Obiad

  • Wspólny posiłek w atmosferze spokoju i wdzięczności

  • Zachęta do udziału w prostych czynnościach przed i po posiłku (nalewanie zupy, podawanie chleba, składanie serwetek)

🍲 Cel terapeutyczny: wspieranie samodzielności, rytmu dnia, utrzymywanie kompetencji społecznych.



14:00–14:45

Biblioterapia interaktywna

  • Czytanie fragmentów literatury, wierszy, wspomnień

  • Rozmowy inspirowane tekstem: emocje, wspomnienia, wartości

  • Często połączona z muzykoterapią i elementami reminiscencji

📖 Cel terapeutyczny: rozwój języka, pobudzanie pamięci autobiograficznej, budowanie mostów między teraźniejszością a przeszłością.

🌼 Zasada Montessori: słowo ma moc – pozwólmy, by było mostem, nie granicą.



14:45–15:15

Podwieczorek

  • Czas na herbatę, owoce, drobne ciasto lub przekąskę

  • Wspólne rozmowy, uśmiech i wdzięczność za dzień

🍎 Cel terapeutyczny: podtrzymanie rytmu dnia, relaks, odpoczynek emocjonalny.



15:15–16:00

Terapie indywidualne i ludoterapia

  • Indywidualne spotkania z terapeutą lub psychologiem

  • Trening funkcji poznawczych, ćwiczenia manualne, relaksacja

  • HORTIKULOTERAPIA: kontakt z naturą, roślinami, zwierzętami, praca przy roślinach, podlewanie, pielęgnacja ziół

  • Ludoterapia: gry planszowe, edukacyjne, manipulacyjne, konstrukcyjne, karciane, tematyczne

🌿 Cel terapeutyczny: rozwój więzi emocjonalnej ze światem, redukcja lęku, poczucie sensu i odpowiedzialności, rozwój poznawczy, budowanie więzi społecznych.



16:00–16:30

Czas rozchodzenia się uczestników

  • Swobodne gry i zabawy, rozmowy, muzyka

  • Przygotowanie do wyjścia, pożegnanie z terapeutami

  • Krótka refleksja nad dniem („co dziś sprawiło Ci przyjemność?”)

🚪 Cel terapeutyczny: spokojne zakończenie dnia, wzmocnienie pozytywnego nastroju, podtrzymanie poczucia wspólnoty.



🕊 Zasada przewodnia dnia

„Dzień w Domu Dziennego Pobytu ‘Alternatywy’ jest jak rytm serca – przewidywalny, spokojny, dający poczucie bezpieczeństwa.

W tym rytmie jest miejsce na ruch, słowo, muzykę, wspomnienie i ciszę – czyli na życie”.


Komentarze


bottom of page